Muchos padres no se dan cuenta de que la educación ha cambiado drásticamente desde que ellos fueron a la escuela. Las aulas solían ser menos multitudinarias, los índices de abandono eran menores, la violencia escolar casi no existía, los maestros no tenían miedo de expresar afecto a los estudiantes ni de discutir asuntos éticos y …
10 señales que hablan de que tu hijo necesita otro tipo de educación Leer más »
Los primeros años de la vida son muy importantes para el desarrollo de la INTELIGENCIA y la PERSONALIDAD. Las ciencias del comportamiento humano, la neurobiología y la pedagogía coinciden en afirmar que las bases del ser humano se construyen en ese período de O a 6 años. Por eso, es fundamental que los padres y …
Educación Infantil “Seis años clave para una vida” Leer más »
La ciencia acaba de confirmar algo: El AMOR de los padres es fundamental en la vida de un niño. Bueno. Eso ya lo sabíamos, pensarán algunos. Seguramente tengan razón. Pero la investigación acaba de ofrecernos pruebas concluyentes de que los efectos de ese amor son mucho más importantes de lo que jamás hubiésemos podido imaginar.
En la actualidad es común la ansiedad por parte de los niños/as de tener cada día más y más juguetes. Junto con esta ansiedad de querer más, viene la “preocupación” de padres y madres, abuelos y abuelas, tíos y tías… de satisfacer al máximo esos deseos de los pequeños/as, ya que sienten cierta obligación de …
Con motivo de la notícia publicada en varios periódicos españoles en la que se acusa a una docente de “ENSEÑAR DEMASIADO A LOS NIÑOS”, he decidido crear este post. Primeramente la notícia para aquellas personas que no la han leído todavía. Los alumnos de cuatro años de la Escuela española de Escaldes-Engordany de Andorra ya …
¿Qué es una familia sino el más admirable de los gobiernos?. La FAMILIA es la base de la sociedad. La FAMILIA es el lugar donde un niño observa los VALORES que le van a acompañar el resto de su vida. ¿Qué valores transmitimos a nuestra propia familia?.
Había que dedicar un espacio de reflexión para tomar conciencia acerca de lo que cada uno vemos, sentimos y vivimos de la educación. Y así, en este proceso integral y relacional, pararse a pensar… ¿Para qué educamos?, ¿Cuál es el fin de nuestra labor?, ¿Qué pretendemos conseguir?.
He escuchado varias veces de boca de diversos padres que el time-out, o silla de pensar es una forma de castigo “menos dañina”, más amigable, etc. con el niño. No estoy de acuerdo con ello, de hecho estoy en contra del CASTIGO per se y creo que lo que buscamos los padres es enseñar a …
¿Qué aprenden los niños cuando los mandamos al rincón o sillita de pensar? Leer más »
Cuando los niños perciben que pueden mostrarse como son, que pueden sentir lo que sienten y cuando se dan cuenta de que nos importa su punto de vista, suelen crear la solución a su propio problema, o hacer las paces con la realidad. Por el contrario, cuando los sentimientos del niño se niegan, suelen verse …
¿Qué necesita un bebé?: Un bebé precisa de “la CERCANÍA cálida, constante y segura de sus amorosos padres” y la consecuencia de no proporcionárselo “podría comprometer el desarrollo de los bebés”. Un bebé puede desarrollarse adecuadamente en un entorno estable que le proporcione seguridad. Sentirse seguro es lo que
