El ser humano es un todo formado por: cuerpo, mente y alma que se daña cuando se altera su equilibrio con malos hábitos de vida, emociones en conflicto y frustraciones. La somatización es un proceso mediante el cual las personas (adultos y también niños) experimentan y expresan malestar emocional a través de síntomas físicos. Es …
El bebé nace en un estado de indefensión tal que para sobrevivir, constituirse en ser humano y desarrollar su potencialidad genética necesita de otras personas que le provean todo aquello que es necesario, ya que no puede hacerlo por sí mismo. Los niños pequeños, al presentar una estructura psíquica inmadura en formación, se encuentran en …
¿Mágia o inteligencia emocional para niños y adultos? Leer más »
En esta entrada os dejo una diapositiva para reflexionar y un pequeño documental que encontré y que trata sobre una EDUCACIÓN ALTERNATIVA a la tradicional para nuestros hijos. ¡Pensemos sobre ello!!!!.
Aquí os dejo dos vídeos en los que quedan reflejadas algunas ideas que desde Valorar para Educar se comparten y se destacan. Aspectos sobre la educación y los valores que como familias y escuela aportamos a nuestros hijos y alumnos. Vanesa Hervás Martínez.
Las fiestas de cumpleaños tradicionales para los niños suelen estar centradas en la celebración del día especial con familiares y amigos, regalos, golosinas, tarta de cumpleaños… En la sociedad en la que vivimos estamos rodeados de niños a los que por todos los lados se les bombardea con infinidad de regalos, con la mejor fiesta …
Celebración de cumpleaños y regalos para los niños Leer más »
¿Qué significa responsabilidad? = Aprender a distinguir entre lo que uno quiere y lo que a uno le conviene, que en definitiva es como se adquiere la madurez. La responsabilidad se enseña desde los primeros años de vida de nuestros hijos. Muchas veces pensamos que un niño es demasiado pequeño, demasiado vulnerable o
Un aspecto importante de esta generación es su temor para enfrentar la vida, no quieren crecer, ya que esto significa parecerse a nosotros, los adultos, y ellos nos ven como una generación estresada, que dejó de soñar, con mal genio, que hace muchas cosas “urgentes” pero nada “importante”.
LA FELICIDAD es una pieza clave en el desarrollo del aprendizaje vital de los niños. Ellos independientemente de la edad que tengan, hablen o no, lo que realmente necesitan para crecer felices y equilibrados es COHERENCIA, RESPETO, COMPRENSIÓN y AMOR INCONDICIONAL por parte de las personas más cercanas a ellos, preferiblemente sus padres. Pues con …
Tanto los padres como los educadores, hoy en día tenemos un gran reto por delante a la hora de Educar a nuestros niños. Si analizamos un poco la sociedad en la que nos encontramos, la palabra crisis se oye a tiempo y destiempo, y lo contradictorio es que vivimos en una sociedad consumista. Estos dos …
Cuando hablamos de premio o de refuerzo positivo hablamos de alguien que es el responsable, el que decide QUIEN y QUÉ “puedes tener”. En otras palabras fomenta la valoración externa, en detrimento de la interna. RECONOCER es una cosa y RECOMPENSAR o PREMIAR es otra.
