El JUEGO es la herramienta de la que disponen los niños para adquirir su conocimiento sobre el mundo. Experimentar, aprender y divertirse son algunos de los aspectos que los niños obtienen con el juego. Compartir como padres tiempo de juego con nuestros hijos tiene muchas importancia, ya que entre otras es una manera de intercambiar …
Día mundial del juego: La importancia del juego en familia Leer más »
Tras la tan conocida frase de de Ken Robinson: “Las escuelas matan la creatividad”. Carlos González propone encontrar un camino en el que la creatividad no sólo no se mate, sino que se incentive en nuestras escuelas. Su propuesta, “EDUCAR EMPODERANDO”, una nueva mirada que plantea a los maestros y educadores en general, basada en …
Educar fomentando los sueños de nuestros hijos y alumnos Leer más »
En la actualidad es común la ansiedad por parte de los niños/as de tener cada día más y más juguetes. Junto con esta ansiedad de querer más, viene la “preocupación” de padres y madres, abuelos y abuelas, tíos y tías… de satisfacer al máximo esos deseos de los pequeños/as, ya que sienten cierta obligación de …
Con motivo de la notícia publicada en varios periódicos españoles en la que se acusa a una docente de “ENSEÑAR DEMASIADO A LOS NIÑOS”, he decidido crear este post. Primeramente la notícia para aquellas personas que no la han leído todavía. Los alumnos de cuatro años de la Escuela española de Escaldes-Engordany de Andorra ya …
¿Qué es una familia sino el más admirable de los gobiernos?. La FAMILIA es la base de la sociedad. La FAMILIA es el lugar donde un niño observa los VALORES que le van a acompañar el resto de su vida. ¿Qué valores transmitimos a nuestra propia familia?.
He escuchado varias veces de boca de diversos padres que el time-out, o silla de pensar es una forma de castigo “menos dañina”, más amigable, etc. con el niño. No estoy de acuerdo con ello, de hecho estoy en contra del CASTIGO per se y creo que lo que buscamos los padres es enseñar a …
¿Qué aprenden los niños cuando los mandamos al rincón o sillita de pensar? Leer más »
Cuando hacemos algo y lo repetimos muchas veces generamos en nuestra vida lo que llamamos HÁBITO. Un hábito puede ser un modo de ser o una forma de hacer, la cual se aprendió al repetirla gran cantidad de veces. Por ejemplo, podemos estar acostumbrados (habituados) a hacer la cama cada vez que nos levantamos, a …
Neuroplasticidad: Para adultos y niños, flexibilidad o rigidez en lo que aprendemos Leer más »
¿Qué necesita un bebé?: Un bebé precisa de “la CERCANÍA cálida, constante y segura de sus amorosos padres” y la consecuencia de no proporcionárselo “podría comprometer el desarrollo de los bebés”. Un bebé puede desarrollarse adecuadamente en un entorno estable que le proporcione seguridad. Sentirse seguro es lo que
La doctora Rosa Jové en su libro “Ni rabietas ni conflictos”, cita el primer capítulo del libro “Ser padres sin castigar” del profesor Norm Lee, en el que éste explica la siguiente anécdota: “En una reciente charla a un grupo de padres, abrí un libro y empecé a leer en voz alta: «Empiecen la disciplina …
La crianza de un niño es algo que ocurre muy silenciosamente. No “reditúa” en el acto, no brilla en ningún medio de comunicación, no nos hace merecer ningún premio al éxito, ni nos sitúa en un lugar de reconocimiento social. Sin embargo, es… en la crianza en donde se encuentra el gran secreto de la …
