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	<title>niños &#8211; Valorar para Educar</title>
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		<title>El afecto que reclaman nuestros hijos requiere de tiempo y espacio compartido</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanesa Hervás Martínez]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Apr 2013 04:40:34 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>En esta sociedad tan agitada, se tiene poco tiempo para estar juntos con la pareja o con los hijos. Ello preocupa y la defensa se hace diciendo que no importa tanto la cantidad de tiempo como la calidad, la intensidad del contacto. Se dice que es mejor una hora intensa que una tarde de tedio. &#8230;</p>
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		<title>Cuestiones de navidad: regalos y carta a papa noel</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanesa Hervás Martínez]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Dec 2012 05:01:30 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Estas cuestiones y algunas otras más me hago como madre en estos días de navidad. ¿Cómo afrontarlas y como trasmitirlas a mi hija?. Ese es un gran reto y un gran desafío. Si partieramos de la definición de REGALO: Cosa que una persona da u ofrece a otra como muestra de afecto o de consideración. &#8230;</p>
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		<title>Enfermedades somatizadas en niños y en adultos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanesa Hervás Martínez]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Nov 2012 05:16:38 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>El ser humano es un todo formado por: cuerpo, mente y alma que se daña cuando se altera su equilibrio con malos hábitos de vida, emociones en conflicto y frustraciones. La somatización es un proceso mediante el cual las personas (adultos y también niños) experimentan y expresan malestar emocional a través de síntomas físicos. Es &#8230;</p>
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		<title>Entrevista al pediatra Carlos Gonzalez para la película la educación prohibida</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanesa Hervás Martínez]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Sep 2012 02:25:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Esta entrevista fue realizada en la ciudad de Barcelona, España el 13- 04- 2010 en el marco de la investigación de la película La Educación Prohibida. Muy interesante!!!!</p>
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		<title>Las relaciones afectivas de nuestros hijos dependen de nuestra enseñanza como padres</title>
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		<pubDate>Wed, 22 Aug 2012 22:49:05 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>El amor es un sentimiento que nace, pero se debe tener capacidad para demostrarlo y a la vez para recibir el que nos ofrecen los demás. En esto el papel de los padres es fundamental, pues&#8230; La capacidad de amar se enseña desde que nacemos, ya que el niño interioriza el cariño y luego reproduce &#8230;</p>
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		<title>Fomentando la responsabilidad en nuestros hijos</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Jul 2012 20:17:49 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>¿Qué significa responsabilidad? = Aprender a distinguir entre lo que uno quiere y lo que a uno le conviene, que en definitiva es como se adquiere la madurez. La responsabilidad se enseña desde los primeros años de vida de nuestros hijos. Muchas veces pensamos que un niño es demasiado pequeño, demasiado vulnerable o demasiado frágil &#8230;</p>
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		<title>El derecho a un verano sin deberes</title>
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		<pubDate>Thu, 26 Jul 2012 04:12:45 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Cuando empieza el verano, lo que en esta parte del mundo es sinónimo de vacaciones escolares. Tanto si tu niño o tu niña ha estado asistiendo a un centro educativo como si no, en casa y en la calle se respira vacaciones. A partir de estos días será habitual que veas niños de todas las &#8230;</p>
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		<title>Libros de texto, fichas, actividades: Cuestionando lo incuestionable</title>
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		<pubDate>Wed, 11 Jul 2012 20:00:17 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Durante el curso escolar y una vez llegan las vacaciones de verano, a pesar de los años ha sido y sigue siendo una pauta a seguir muy recomendada, la realización de actividades, fichas, cuadernillos por parte de los niños.  Y la pregunta cuya respuesta resulta más que predicadora, ¿hasta cuándo seguirá?&#8230; Una gran realidad que &#8230;</p>
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		<title>¿Qué pasaría si tratasemos a los adultos como lo hacemos con los niños?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanesa Hervás Martínez]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Jul 2012 02:35:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Fragmento del programa de buenafuente muy reflexivo para concienciarnos a través de varios ejemplos cómicos pero extraídos de situaciones reales sobre que pasaría si tratásemos a los adultos como lo hacemos con los niños. Verlo: ¿Qué pensais sobre ello?.</p>
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		<title>Educar sin premios ni castigos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanesa Hervás Martínez]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Jun 2012 03:56:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Cuando hablamos de premio o de refuerzo positivo hablamos de alguien que es el responsable, el que decide QUIEN y QUÉ “puedes tener”. En otras palabras fomenta la valoración externa, en detrimento de la interna. RECONOCER es una cosa y RECOMPENSAR o PREMIAR es otra. Es muy diferente decir, “gracias por traerme un vaso de &#8230;</p>
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