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Archivo de la etiqueta: VALORES
VALORAR para EDUCAR: ideas destacadas sobre la educación de nuestros hijos.
Aquí os dejo dos vídeos en los que quedan reflejadas algunas ideas que desde Valorar para Educar se comparten y se destacan. Aspectos sobre la educación y los valores que como familias y escuela aportamos a nuestros hijos y alumnos. … Sigue leyendo
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La educación de los niños basada en la realidad
Estamos amenazando la supervivencia de la especie con nuestra falta de reconocimiento de los peligros que acechan al cerebro en desarrollo de los niños y nuestra falta de acciones directas para remediar la situación. La existencia de la vida depende … Sigue leyendo
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El reto de educar a los niños en el S. XXI
Tanto los padres como los educadores, hoy en día tenemos un gran reto por delante a la hora de Educar a nuestros niños. Si analizamos un poco la sociedad en la que nos encontramos, la palabra crisis se oye a … Sigue leyendo
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Educar sin premios ni castigos
Cuando hablamos de premio o de refuerzo positivo hablamos de alguien que es el responsable, el que decide QUIEN y QUÉ “puedes tener”. En otras palabras fomenta la valoración externa, en detrimento de la interna. RECONOCER es una cosa y … Sigue leyendo
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Juguetes y valores
En la actualidad es común la ansiedad por parte de los niños/as de tener cada día más y más juguetes. Junto con esta ansiedad de querer más, viene la “preocupación” de padres y madres, abuelos y abuelas, tíos y tías… … Sigue leyendo
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Enseñar demasiado a los niños a debate
Con motivo de la notícia publicada en varios periódicos españoles en la que se acusa a una docente de “ENSEÑAR DEMASIADO A LOS NIÑOS”, he decidido crear este post. Primeramente la notícia para aquellas personas que no la han leído … Sigue leyendo
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Día de la Familia: Familia como base de la sociedad de hoy
¿Qué es una familia sino el más admirable de los gobiernos?. La FAMILIA es la base de la sociedad. La FAMILIA es el lugar donde un niño observa los VALORES que le van a acompañar el resto de su vida. … Sigue leyendo
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La importancia del juego en la educación infantil
Entre las diversas teorías existentes para explicar la naturaleza el JUEGO, podemos encontrar diferentes enfoques. Ha sido entendido como una liberación de energías sobrantes (Spencer), como un ejercicio de preparación para la vida adulta (Groos), como un continuado esfuerzo de … Sigue leyendo
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Neuroplasticidad: Para adultos y niños, flexibilidad o rigidez en lo que aprendemos
Cuando hacemos algo y lo repetimos muchas veces generamos en nuestra vida lo que llamamos HÁBITO. Un hábito puede ser un modo de ser o una forma de hacer, la cual se aprendió al repetirla gran cantidad de veces. Por … Sigue leyendo
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Conductismo fashion
La doctora Rosa Jové en su libro “Ni rabietas ni conflictos”, cita el primer capítulo del libro “Ser padres sin castigar” del profesor Norm Lee, en el que éste explica la siguiente anécdota: “En una reciente charla a un grupo … Sigue leyendo
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